Indikator 3: Mengidentifikasi peranan Virus/Archaebacteria/Eubacteria bagi kehidupan manusia
Virus memberikan pengaruh besar dalam kehidupan manusia, baik peran positif maupun negatif.
Virus
merugikan manusia karena umumnya dapat menyebabkan berbagai jenis penyakit pada manusia.
NO NAMA VIRUS JENIS PENYAKIT YANG
DITIMBULKAN
JARINGAN/ORGAN YANG
DISERANG
- HIV
- Influenza
- H5N1 Sistem pernapasan
- Rabies
- Virus Polio
Virus juga dapat membentu manusia dalam berbagai bidang, terutama bidang kedokteran.
NO PERAN POSITIF CONTOH
- Pembuatan vaksin
- Agen genetika
- Melumpuhkan bakteri
Bakteri
merugikan manusia karena umumnya dapat menyebabkan berbagai jenis penyakit pada manusia.
NO NAMA Bakteri JENIS PENYAKIT YANG DITIMBULKAN JARINGAN/ORGAN YANG DISERANG
- Typus
- TBC
- Sipilis
- Radang paru paru
- Diptheri
- Kolera
- Disentri
- Tetanus
- Kusta / Lepra
- Gonorgoe
Bakteri juga dapat membentu manusia dalam berbagai bidang.
NO PERAN POSITIF CONTOH
- Pembuatan antibiotik :
- Teknik Plasmid :
- Bio insektisida
- Bio metalurgi :
- Bio Remediasi
- Bio Gas
- Fiksasi Nitrogen
- Nitrifikasi
- dll
Industri Makanan
- Nata de Coco
- Singgle Cell Protein
BELAJAR UN SENDIRI SOAL NO 1 UN 2103
Indikator 1 : Menjelaskan obyek dan permasalahan Biologi
Materi :
Biologi adalah salah satu disiplin ilmu yang tergabung dalam IPA, yang dikhususkan mempelajari tentang
makhluk hidup. Berikut adalah beberapa cabang Biologi beserta obyek yang dipelajari.
NO. CABANG BIOLOGI OBYEK YANG DIPELAJARI
1 Botani
2 Genetika
3 Mempelajari tentang hewan
4 Ornitologi
5 Taksonomi
6 Mempelajari tentang fungsi-fungsi alat tubuh bagian dalam
7 Mempelajari tentang jamur
8 Virologi
9 Mempelajari tentang fosil
10 Histologi
Salah satu ciri Biologi adalah penggunaan Metode Ilmiah dalam setiap penyelesaian masalah-
masalahnya. Berikut adalah langkah-langkah Metode Ilmiah :
1. ..............................................
2. ..............................................
3. ..............................................
4. ..............................................
5. ..............................................
6. ..............................................
Pengamatan/observasi merupakan salah satu kemampuan yang harus dimiliki oleh seorang peneliti
biolog. Tujuan dari observasi adalah untuk mendapatkan data-data yang diperlukan dalam sebuah
penelitian. Berdasarkan sifatnya, data observasi dibedakan menjadi 2, yaitu
- data kualitatif
- data kuantitatif.
Perbedaan antara kedua jenis data tersebut adalah:
Data kualitatif:
........................................................................................................................................................................
contohnya
:.......................................................................................................................................................................
Data kuantitatif:.....................................................................................................................................
contohnya:......................................................................................................................................................
Ketepatan menentukan variabel penelitian sangat penting dalam keberhasilan suatu percobaan.
3 jenis variabel penelitian tersebut adalah
1. variabel kontrol
2. variabel manipulasi
3. variabel terikat.
Yang dimaksud dengan variabel kontrol adalah
........................................................................................................................................................................
Variabel manipulasi adalah
.......................................................................................................................................................................
Variabel terikat adalah
........................................................................................................................................................................
Sebuah penelitian berjudul “Pengaruh cahaya terhadap perkecambahan biji”.
3 jenis variabel penelitian dari percobaan tersebut adalah sebagai berikut :
Var. Kontrol
:..........................................................................................................................................................
Var. Manipulasi
:.....................................................................................................................................................
Var. Terikat
:....................................................................................................................................................................
Gambar di atas adalah gambar sel hewan
Bagian yang tidak dimiliki oleh sel tersebut adalah ...
a. membran sel
b. membran inti sel
c. dinding sel
d. ribosom
e. sentriol
11. perhatikan diagran percobaan berikut!
a. membatasi rongga dengan membran dasar
b. terdiri dari sel-sel yang bentuknya panjang dan tipis
c. terdiri dari sel-sel yang diliputi oleh matriks
d. mempunyai fungsi sebagai alat koordinasi
e. berfungsi untuk melestarikan organisme
Dari tabel berikut menyatakan fungsi X dan Y adalah ...
keterangan X menunjukkan serambi kiri, Y menunjukkan bilik kiri
16. perhatikan gambar sistem pencernaan berikut!
keteranga: 1 = mulut, 2 = lambung, 3 = usus besar, 4 = usus halus, 5 = hati
organ pencernaan yang melakukan pencernaan mekanis sekaligus kimiawi secara bersamaan ditunjukkan oleh bagian yang bernomor ...
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 5
d. 3 dan 4
e. 4 dan 5
17. Perhatikan gambar proses pernapasan berikut!
Pernyataan yang tepat berhubungan dengan gambar sistem pernapasan tersebut adalah ...
a. gambar A otot antar rusuk berkontraksi, tulang rusuk terangkat, udara masuk
b. gambar A otot antar tulang rusuk relaksasi, tulang rusuk terangkat, udara masuk
c. gambar B otot antar tulang rusuk kontraksi, tulang rusuk turun, udara keluar
d. gambar B otot antar rusuk relaksasi, tulang rusuk turun, udara masuk
e. gambar B otot antar rusuk kontraksi, tulang rusuk turun, udara masuk
18. Perhatikan gambar sistem ekskresi disamping!
Hubungan yang tepat antara bagian yang ditunjuk oleh X, proses yang terjadi dan hasilnya adalah ...
26. Karbohidrat, lemak, dan protein adalah senyawa penghasil energi yang dapat saling menggantikan. hubungan katabolisme karbohidrat dengan protein digambarkan dalam skema berikut!
bagian yang ditunjukkan angka 1, 2 dan 3 berturut-turut adalah ...
a. asam amino, dekarboksilasi oksidatif, asetil koA
b. asam amino, glikolisis, asetil koA
c. asam nukleat, dekarboksilasi oksidatif, suksinil KoA
d. asam amino, glikolisis, suksinil koA
e. asam nukleat, dekarboksilasi oksidatif, asetil Ko.A
27. perhatikan skema rangkaian reaksi respirasi berikut ini!
Bagian 1, 3 dan 4 berurutan adalah ...
a. glikolisis, siklus krebs, dan sistem transfer elektron
b. glikolisis, transfer elektron, dan siklus krebs
c. siklus krebs, transfer elektron, dan glikolisis
d. siklus krebs, glikolisis, dan sistem transfer elektron
e. transfer elektron, siklus krebs, dan glikolisis
28. Pada proses respirasi anaerob yang menggunakan ragi sacharomyces dari setiap 1 molekul glukosa dihasilkan ...
a. 2 molekul etanol + 2 molekul ADP
b. 2 molekul etanol + 2 molekul ATP
c. 2 molekul asam laktat + 2 molekul etanol
d. 2 molekul asam laktat + 2 molekul CO2
e. 4 molekul asetaldehid + 2 molekul ATP
29. Siswa kelas XII yang melakukan percobaan ingenhouse memperolah data sebagai berikut!
Berdasarkan hasil percobaan di atas, kesimpulan yang paling tepat adalah ...
a. fotosintesis masih tetap berlangsung pada suhu rendah
b. fotosintesis berlangsung lambat pada intensitas cahaya rendah
c. laju fotosintesis dipercepat dengan penambahan soda
d. suhu optimum proses fotosintesis adalah 35 derajad celcius
e. laju fotosintesis dipengaruhi oleh cahaya, suhu dan CO2
30 Perhatikan pernyataan berikut!
1. mewariskan informasi genetik dari generasi ke generasi
2. berkaitan dengan sintesis protein
3. dapat melakukan replikasi karena adanya sifat autokatalisis
4. pola cetakan pembentuk polinukleotida atau protein
ciri yang hanya dimiliki oleh DNA adalah ...
a. 1
b. 3
c. 4
d. 1 dan 3
3. 2 dan 3
31. Tahap pertama yang dilalui dalam proses sintesis protein adalah ...
a. RNA membentuk RNA duta
b. DNA membentuk RNA duta
c. RNA duta keluar inti dan membawa kode genetik
d. RNA transfer mengangkut asam amino
e. RNA tranfer melepaskan
6. perhatikan gambar daur hidup coelenterata dibawah ini!
Keterangan: no 1. medusa, 2 morula, 3 = blastula, 4 = planula, 5 = polip muda.
yang melakukan reproduksi generatif adalah medusa
Fase reproduksi generatif pada kelompok coelenterata dilakukan oleh nomor ...
a. 1
b. 2
c. 3
4. 4
e. 5
7. Perhatikan ciri organisme vertebrata berikut:
1. fertilisasi internal
2. alat gerak atas berupa sayap
3. jantung beruang 4
4. memiliki sepasang ovarium
5. tubuh ditutupi bulu
6. bertelur / ovipar
Ciri vertebrata yang hanya dimiliki oleh kelas aves adalah ...
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 2 dan 5
d. 3 dan 5
e. 4 dan 6
yang melakukan reproduksi generatif adalah medusa
Fase reproduksi generatif pada kelompok coelenterata dilakukan oleh nomor ...
a. 1
b. 2
c. 3
4. 4
e. 5
7. Perhatikan ciri organisme vertebrata berikut:
1. fertilisasi internal
2. alat gerak atas berupa sayap
3. jantung beruang 4
4. memiliki sepasang ovarium
5. tubuh ditutupi bulu
6. bertelur / ovipar
Ciri vertebrata yang hanya dimiliki oleh kelas aves adalah ...
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 2 dan 5
d. 3 dan 5
e. 4 dan 6
8. Pada rantai makanan di padang rumput, organisme yang berperan sebagai konsumen 1 adalah ...
a. tumbuhan
b. detritivor
c. dekomposer
d. karnivora
e. herbivora
9. Sampah plastik dapat menyebabkan menurunnya daya dukung lingkungan. Upaya penanggulangan yang tepat terhadap hal tersebut adalah ...
a. melarang masyarakat menggunakan plastik
b. membakar sampah plastik
c. meneliti cara penguraian plastik
d. melakukan daur ulang sampah plastik
e. mengubur plastik ke dalam tanah
10. perhatikan gambar struktur sel berikut!
a. tumbuhan
b. detritivor
c. dekomposer
d. karnivora
e. herbivora
9. Sampah plastik dapat menyebabkan menurunnya daya dukung lingkungan. Upaya penanggulangan yang tepat terhadap hal tersebut adalah ...
a. melarang masyarakat menggunakan plastik
b. membakar sampah plastik
c. meneliti cara penguraian plastik
d. melakukan daur ulang sampah plastik
e. mengubur plastik ke dalam tanah
10. perhatikan gambar struktur sel berikut!
Gambar di atas adalah gambar sel hewan
Bagian yang tidak dimiliki oleh sel tersebut adalah ...
a. membran sel
b. membran inti sel
c. dinding sel
d. ribosom
e. sentriol
11. perhatikan diagran percobaan berikut!
Peristiwa mekanisme transport yang terjadi pada gambar tersebut adalah ...
a. osmosis
b. difusi
c. isotonik
d. hipertonik
e. imbibisi
12. berikut ini adalah jaringan yang terdapat pada tumbuhan
1. epidermis
2. skleerenkima
3. kambium
4. xilem
5. palisade
6. bunga karang
Jaringan yang hanya terdapat pada daun dan mampu melangsungkan fotosintesis adalah ...
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 4 dan 5
e. 5 dan 6
a. osmosis
b. difusi
c. isotonik
d. hipertonik
e. imbibisi
12. berikut ini adalah jaringan yang terdapat pada tumbuhan
1. epidermis
2. skleerenkima
3. kambium
4. xilem
5. palisade
6. bunga karang
Jaringan yang hanya terdapat pada daun dan mampu melangsungkan fotosintesis adalah ...
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 4 dan 5
e. 5 dan 6
a. membatasi rongga dengan membran dasar
b. terdiri dari sel-sel yang bentuknya panjang dan tipis
c. terdiri dari sel-sel yang diliputi oleh matriks
d. mempunyai fungsi sebagai alat koordinasi
e. berfungsi untuk melestarikan organisme
14.Perhatikan bambar persendia A dan B berikut!
A
|
sendi engsel, arah gerak ke semua
|
asendi pelana, gerak satu poros
|
B
|
. sendi peluru, gerak bebas ke semua arah........
|
sendi engsel, gerak satu poros
|
C
|
sendi putar, gerak berputar ...
|
sendi ovoid.....gerak kekanan dan kekiri saja
|
D
|
sendi pelana, gerak terbatas
|
sendi kaku, gerak terbatas
|
E
|
sendi pelana, gerak. terbatas
|
sendi ovoid, gerak terbatas
|
keterangan: persendian A adalah peluru, persendia B adalah engsel
Pernyataan yang benar tentang nama sendi dan macam gerakannya adalah ...
Pernyataan yang benar tentang nama sendi dan macam gerakannya adalah ...
15. perhatikan gambar jantung berikut!
Dari tabel berikut menyatakan fungsi X dan Y adalah ...
keterangan X menunjukkan serambi kiri, Y menunjukkan bilik kiri
Fungsi X...........................................
|
............. Fungai Y
| |
A
|
menerima darah dari seluruh tubuh
|
memompa darah ke seluruh tubuh .
|
B
|
memompa darah ke seluruh tubuh
|
menerima darah dari paru-paru
|
C
|
menerima darah dari paru-paru
|
memompa darah ke seluruh tubuh
|
D
|
menerima darah dari seluruh tubuh
|
memompa darah ke paru-paru
|
E
|
menerima darah dari paru-Paru..............
|
memompa darah ke paru-paru
|
16. perhatikan gambar sistem pencernaan berikut!
keteranga: 1 = mulut, 2 = lambung, 3 = usus besar, 4 = usus halus, 5 = hati
organ pencernaan yang melakukan pencernaan mekanis sekaligus kimiawi secara bersamaan ditunjukkan oleh bagian yang bernomor ...
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 5
d. 3 dan 4
e. 4 dan 5
17. Perhatikan gambar proses pernapasan berikut!
Pernyataan yang tepat berhubungan dengan gambar sistem pernapasan tersebut adalah ...
a. gambar A otot antar rusuk berkontraksi, tulang rusuk terangkat, udara masuk
b. gambar A otot antar tulang rusuk relaksasi, tulang rusuk terangkat, udara masuk
c. gambar B otot antar tulang rusuk kontraksi, tulang rusuk turun, udara keluar
d. gambar B otot antar rusuk relaksasi, tulang rusuk turun, udara masuk
e. gambar B otot antar rusuk kontraksi, tulang rusuk turun, udara masuk
18. Perhatikan gambar sistem ekskresi disamping!
Hubungan yang tepat antara bagian yang ditunjuk oleh X, proses yang terjadi dan hasilnya adalah ...
bagian
|
proses
|
.....................hasil
| |
a
|
Tubulus proksima
|
.filtrasi
|
urine sekunder
|
b.
|
glomerulus
|
.filtrasi
|
urine primer
|
c.
|
Tubulusdistal
|
reabsorbsi
|
urine primer
|
d
|
tubulus distasl.......
|
reabsorbsi
|
urine sekunder
|
e
|
tubulus kolektivus
|
augmentasi
|
urin yang sebenarnya
|
19. Perhatikan gambar mekanisme menstruasi berikut!
Label X menunjukkan perkembangan dari sel (oogenesis), label Y menunjukkan proses ovulasi
Hormon yang memacu proses pembentukkan sel pada (X) dan hormon yang berperan pada peristiwa (Y), secara berturut-turut adalah ...
a. FSH dan LH
b. LH dan FSH
c. FSH dan estrogen
d. FSH dan progesteron
e. progesteron dan estrogen
20. Fugsi X pada gambar bagian telinga adalah ...
a. meneruskan getaran ke jendela oval
b. meneruskan getaran ke osikula
c. keseimbangan tekanan udara
d. reseptor gravitasi
e. reseptor suara
21. Perhatikan gambar organ reproduksi wanita berikut !
1 = tuba falopii, 2 = ovarium, 3 = rahim, 4 = serviks, 5 = vagina
Peristiwa ovulasi, fertilisasi, dan gestasi secara berurutsn terjadi pada bagian yang ditunjukkan oleh nomor ...
a. 1, 2 dan 3
b. 1, 2 dan 3
c. 2, 1 dan 3
d. 2, 3 dan 5
e. 3, 4 dan 5
22. Kelainan tulang akibat kekurangan kalsium pada orang dewasa yang menimbulkan rapuh tulang disebut ...
a. nekrosa
b. TBC tulang
c. osteoporosis
d. osteomalasi
e. oeteoartritis
23. kecambah kacang hijau yang tumbuh dalam pot yang berisi tanah menunjukkan gejala sebagai berikut!
1. batang tinggi, kurus, pucat
2. daun sedikit dan berwarna pucat
Tanaman kacang tersebut kemungkinan kekurangan ...
a. air
b. cahaya
c. karbondioksida
d. unsur makro
e. unsur mikro
24. Grafik dibawah ini adalah hasil pengukuran terhadap batang kedelai yang berkecambah dari hari ke 1 sampai hari ke 6
Mengapa pertumbuhan A lebih cepat dibandingkan dengan B dan C?
a. cahaya meningkatkan suhu sekitar dan menghambat pertumbuhan batang
b. cahaya dapat menghentikan dormansi dan memacu pertumbuhan
c. cahaya dapat menguraikan hormon auksin dan menghambat pertumbuhan
d. cahaya mengaktifkan hormon giberelin dan menghambat pertunasan
e. cahaya memperpanjang dormansi dan menghambat pertumbuhan
25. Efektivitas kerja enzim dipengaruhi berbagai faktor. Faktor yang bersifat menghambat efektivitas kerja enzim adalah ...
a. konsentrasi enzim tinggi
b. konsentrasi substrat rendah
c. suhu sekitar 35 - 40
d. pH antara 6 sampai 8
e. molekul yang berikatan dengan sisi aktif enzim
Label X menunjukkan perkembangan dari sel (oogenesis), label Y menunjukkan proses ovulasi
Hormon yang memacu proses pembentukkan sel pada (X) dan hormon yang berperan pada peristiwa (Y), secara berturut-turut adalah ...
a. FSH dan LH
b. LH dan FSH
c. FSH dan estrogen
d. FSH dan progesteron
e. progesteron dan estrogen
20. Fugsi X pada gambar bagian telinga adalah ...
a. meneruskan getaran ke jendela oval
b. meneruskan getaran ke osikula
c. keseimbangan tekanan udara
d. reseptor gravitasi
e. reseptor suara
21. Perhatikan gambar organ reproduksi wanita berikut !
1 = tuba falopii, 2 = ovarium, 3 = rahim, 4 = serviks, 5 = vagina
Peristiwa ovulasi, fertilisasi, dan gestasi secara berurutsn terjadi pada bagian yang ditunjukkan oleh nomor ...
a. 1, 2 dan 3
b. 1, 2 dan 3
c. 2, 1 dan 3
d. 2, 3 dan 5
e. 3, 4 dan 5
22. Kelainan tulang akibat kekurangan kalsium pada orang dewasa yang menimbulkan rapuh tulang disebut ...
a. nekrosa
b. TBC tulang
c. osteoporosis
d. osteomalasi
e. oeteoartritis
23. kecambah kacang hijau yang tumbuh dalam pot yang berisi tanah menunjukkan gejala sebagai berikut!
1. batang tinggi, kurus, pucat
2. daun sedikit dan berwarna pucat
Tanaman kacang tersebut kemungkinan kekurangan ...
a. air
b. cahaya
c. karbondioksida
d. unsur makro
e. unsur mikro
24. Grafik dibawah ini adalah hasil pengukuran terhadap batang kedelai yang berkecambah dari hari ke 1 sampai hari ke 6
Mengapa pertumbuhan A lebih cepat dibandingkan dengan B dan C?
a. cahaya meningkatkan suhu sekitar dan menghambat pertumbuhan batang
b. cahaya dapat menghentikan dormansi dan memacu pertumbuhan
c. cahaya dapat menguraikan hormon auksin dan menghambat pertumbuhan
d. cahaya mengaktifkan hormon giberelin dan menghambat pertunasan
e. cahaya memperpanjang dormansi dan menghambat pertumbuhan
25. Efektivitas kerja enzim dipengaruhi berbagai faktor. Faktor yang bersifat menghambat efektivitas kerja enzim adalah ...
a. konsentrasi enzim tinggi
b. konsentrasi substrat rendah
c. suhu sekitar 35 - 40
d. pH antara 6 sampai 8
e. molekul yang berikatan dengan sisi aktif enzim
26. Karbohidrat, lemak, dan protein adalah senyawa penghasil energi yang dapat saling menggantikan. hubungan katabolisme karbohidrat dengan protein digambarkan dalam skema berikut!
bagian yang ditunjukkan angka 1, 2 dan 3 berturut-turut adalah ...
a. asam amino, dekarboksilasi oksidatif, asetil koA
b. asam amino, glikolisis, asetil koA
c. asam nukleat, dekarboksilasi oksidatif, suksinil KoA
d. asam amino, glikolisis, suksinil koA
e. asam nukleat, dekarboksilasi oksidatif, asetil Ko.A
27. perhatikan skema rangkaian reaksi respirasi berikut ini!
Bagian 1, 3 dan 4 berurutan adalah ...
a. glikolisis, siklus krebs, dan sistem transfer elektron
b. glikolisis, transfer elektron, dan siklus krebs
c. siklus krebs, transfer elektron, dan glikolisis
d. siklus krebs, glikolisis, dan sistem transfer elektron
e. transfer elektron, siklus krebs, dan glikolisis
28. Pada proses respirasi anaerob yang menggunakan ragi sacharomyces dari setiap 1 molekul glukosa dihasilkan ...
a. 2 molekul etanol + 2 molekul ADP
b. 2 molekul etanol + 2 molekul ATP
c. 2 molekul asam laktat + 2 molekul etanol
d. 2 molekul asam laktat + 2 molekul CO2
e. 4 molekul asetaldehid + 2 molekul ATP
29. Siswa kelas XII yang melakukan percobaan ingenhouse memperolah data sebagai berikut!
Berdasarkan hasil percobaan di atas, kesimpulan yang paling tepat adalah ...
a. fotosintesis masih tetap berlangsung pada suhu rendah
b. fotosintesis berlangsung lambat pada intensitas cahaya rendah
c. laju fotosintesis dipercepat dengan penambahan soda
d. suhu optimum proses fotosintesis adalah 35 derajad celcius
e. laju fotosintesis dipengaruhi oleh cahaya, suhu dan CO2
30 Perhatikan pernyataan berikut!
1. mewariskan informasi genetik dari generasi ke generasi
2. berkaitan dengan sintesis protein
3. dapat melakukan replikasi karena adanya sifat autokatalisis
4. pola cetakan pembentuk polinukleotida atau protein
ciri yang hanya dimiliki oleh DNA adalah ...
a. 1
b. 3
c. 4
d. 1 dan 3
3. 2 dan 3
31. Tahap pertama yang dilalui dalam proses sintesis protein adalah ...
a. RNA membentuk RNA duta
b. DNA membentuk RNA duta
c. RNA duta keluar inti dan membawa kode genetik
d. RNA transfer mengangkut asam amino
e. RNA tranfer melepaskan
32. Perhatikan gambar fase-fase mitosis berikut!
Fase metafase ditunjukkan oleh nomor ...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
33. Spermatogenesis pada hewan jantan berlangsung dalam tahapan seperti di bawah ini!:
1. berdiferensiasi menjadi spermatosit primer
2. epithel germinal seminiferus membelah secara mitosis menjadi spermatogonium
3. membelah secara meiosis menjadi spermatosit sekunder
4. mengalami pematangan menjadi spermatozoa
5. membelah secara meiosis menjadi spermatid
urutan tahapan yang menggambarkan peristiwa spermatogenesis yang benar adalah ...
a. 1 - 3 - 2 - 5 - 4
b. 1 - 3 - 5 - 2 - 4
c. 2 - 1 - 3 - 5 - 4
d. 2 - 5 - 1 - 3 - 4
e. 5 - 1 - 3 - 2 - 4
34. pada persilangan dua varietas ercis berbungan ungu dengan ercis berbunga putih menghasilkan F1 semuanya berbunga ungu. Jika disilangkan sesamanya diperoleh perbandingan fenotip 3 : 1. Berdasarkan peristiwa tersebut, peristiwa dominansi penuh dilihat dari ...
a. kedua varietas ercis yang disilangkan
b. fenotip pada salah satu induknya
c. genotip pada salah satu induknya
d. genotip dan fenotip F2
e. fenotip pada F1
35. Perhatikan diagram mutasi kromosom
Mutasi yang terjadi disebut ...
a. duplikasi
b. delesi
c. inversi
d. translokasi
e. transversi
36. stanley Miller mensimulasikan kondisi atmosfer di dalam laboratorium. Miller memasukkan gas CH4, NH3 dan air ke dalam suatu alat, kemudian memberi sumber energi yang bertindak sebagai 'halilintar' agar gas-gas dan uap air bereaksi. percobaan Miller bertujuan untuk membuktikan bahwa ...
a. makhluk hidup bersel satu terbentuk dari reaksi gas-gas CH4, NH3, H2 dan H2O
b. campuran gas, CH4, NH3, dan H2O merupakan bahan dasar pembentuk sel
c. C, H, O dan N adalah unsur utama penyusun makhluk hidup
d. senyawa organik dapat terbentuk secara perlahan dari senyawa anorganik dalam kondisi abiotik
e. asam amino dan nukleotida adalah senyawa kompleks pembentuk sel
37. Kejadian-kejadian yang terdapat di alam antara lain:
1. banyak ditemukan Biston betularia hitam setelah revolusi industri
2. paruh burung menjadi lebih pendek karena mencari biji di antara bebatuan
3. ditemukan lebih banyak belalang hijau di lapangan rumput
4. kaki kuda bertambah panjang karena digunakan untuk berlari
kejadian yang merupakan hasil dari proses seleksi alam adalah ...
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
38. Suatu populasi berbpenduduk 10000 orang terdapat 9600 orang dapat mengecap PTC. Jika individu tidak mampu mengecap PTC bergenotip pp, maka gen p adalah ...
a. 0.8
b. 0,6
c. 0.5
d. 0.4
e. 0.2
39. Kasus-kasus berikut yang dapat di atasi melalui penerapan bioteknologi konvensional adalah ...
a. produksi tanaman tahan hama dan penyakit
b. produksi yogurt menggunakan laktobalcillus bulgaris
c. produksi kentang berkarbohidrat tinggi
d. produksi hormon insulin bagi penderita diabetes melitus
e. pengobatan penyakit hemofilia dan thalasemia
40. suatu perkebunan membutuhkan tanaman yang memiliki kemampuan atau daya tahan terhadap serangan hama dan penyakit. Teknik bioteknologi yang dapat dilakukan untuk memenuhi kebutuhan tersebut adalah ...
a. kloning transfer inti
b. transgenik
c. kultur jaringan
d. kloning embrio
e. hibridoma
Fase metafase ditunjukkan oleh nomor ...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
33. Spermatogenesis pada hewan jantan berlangsung dalam tahapan seperti di bawah ini!:
1. berdiferensiasi menjadi spermatosit primer
2. epithel germinal seminiferus membelah secara mitosis menjadi spermatogonium
3. membelah secara meiosis menjadi spermatosit sekunder
4. mengalami pematangan menjadi spermatozoa
5. membelah secara meiosis menjadi spermatid
urutan tahapan yang menggambarkan peristiwa spermatogenesis yang benar adalah ...
a. 1 - 3 - 2 - 5 - 4
b. 1 - 3 - 5 - 2 - 4
c. 2 - 1 - 3 - 5 - 4
d. 2 - 5 - 1 - 3 - 4
e. 5 - 1 - 3 - 2 - 4
34. pada persilangan dua varietas ercis berbungan ungu dengan ercis berbunga putih menghasilkan F1 semuanya berbunga ungu. Jika disilangkan sesamanya diperoleh perbandingan fenotip 3 : 1. Berdasarkan peristiwa tersebut, peristiwa dominansi penuh dilihat dari ...
a. kedua varietas ercis yang disilangkan
b. fenotip pada salah satu induknya
c. genotip pada salah satu induknya
d. genotip dan fenotip F2
e. fenotip pada F1
35. Perhatikan diagram mutasi kromosom
Mutasi yang terjadi disebut ...
a. duplikasi
b. delesi
c. inversi
d. translokasi
e. transversi
36. stanley Miller mensimulasikan kondisi atmosfer di dalam laboratorium. Miller memasukkan gas CH4, NH3 dan air ke dalam suatu alat, kemudian memberi sumber energi yang bertindak sebagai 'halilintar' agar gas-gas dan uap air bereaksi. percobaan Miller bertujuan untuk membuktikan bahwa ...
a. makhluk hidup bersel satu terbentuk dari reaksi gas-gas CH4, NH3, H2 dan H2O
b. campuran gas, CH4, NH3, dan H2O merupakan bahan dasar pembentuk sel
c. C, H, O dan N adalah unsur utama penyusun makhluk hidup
d. senyawa organik dapat terbentuk secara perlahan dari senyawa anorganik dalam kondisi abiotik
e. asam amino dan nukleotida adalah senyawa kompleks pembentuk sel
37. Kejadian-kejadian yang terdapat di alam antara lain:
1. banyak ditemukan Biston betularia hitam setelah revolusi industri
2. paruh burung menjadi lebih pendek karena mencari biji di antara bebatuan
3. ditemukan lebih banyak belalang hijau di lapangan rumput
4. kaki kuda bertambah panjang karena digunakan untuk berlari
kejadian yang merupakan hasil dari proses seleksi alam adalah ...
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
38. Suatu populasi berbpenduduk 10000 orang terdapat 9600 orang dapat mengecap PTC. Jika individu tidak mampu mengecap PTC bergenotip pp, maka gen p adalah ...
a. 0.8
b. 0,6
c. 0.5
d. 0.4
e. 0.2
39. Kasus-kasus berikut yang dapat di atasi melalui penerapan bioteknologi konvensional adalah ...
a. produksi tanaman tahan hama dan penyakit
b. produksi yogurt menggunakan laktobalcillus bulgaris
c. produksi kentang berkarbohidrat tinggi
d. produksi hormon insulin bagi penderita diabetes melitus
e. pengobatan penyakit hemofilia dan thalasemia
40. suatu perkebunan membutuhkan tanaman yang memiliki kemampuan atau daya tahan terhadap serangan hama dan penyakit. Teknik bioteknologi yang dapat dilakukan untuk memenuhi kebutuhan tersebut adalah ...
a. kloning transfer inti
b. transgenik
c. kultur jaringan
d. kloning embrio
e. hibridoma
Judul: BELAJAR SENDIRI UN 2013 SOAL NO 3
Rating: 100% based on 99998 ratings. 5 user reviews.
Ditulis Oleh 6:17 PM
Rating: 100% based on 99998 ratings. 5 user reviews.
Ditulis Oleh 6:17 PM